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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新教改的环境下,人们对于如何进行有效的初中思想品德教学做出了大量的实践与探索.初中思想品德有效的教学能够促使学生健全人格,得以全面发展.对初中思想品德有效教学策略进行分析与探究,希望能够有效地发挥思想品德课对初中生的积极作用.
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浅析如何进行有效的初中思想品德教学
有效
初中思想品德教学
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初中思想品德教学有效策略探究
初中
思想品德
有效教学
初中思想品德课有效性教学探究
有效性教学
现实生活
自主学习
管窥初中思想品德,探究教学建设
初中思想品德
探究
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德如何进行有效的教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中思想品德 有效教学 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
有效教学
策略
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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