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摘要:
原因是历史事件的要素之一,历史事件原因分析是每年高考的必考内容,尤其在主观题的考查中占有相当大的比重。因此,提高历史事件原因分析能力是提高历史高考成绩的关键。本文重点谈谈如何运用通史知识体系提高历史事件原因分析的能力。
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文献信息
篇名 浅谈在历史事件原因分析中通史知识体系的运用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 历史事件 知识体系 原因 主观题 高考 能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G633
字数 1772字 语种 中文
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历史事件
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中学政史地(教学指导版)
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