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摘要:
目的 开发呼吸道传染病健康素养测评工具,并初步试用与评价.方法 考虑年龄、文化程度、性别等因素,在北京市海淀区进行配额抽样,抽取455名成年人作为测试对象,进行计算机辅助的呼吸道传染病健康素养测评工具的测试.基于经典测验理论,评价测评工具的难度、区分度、信度和效度.结果 测评工具总体难度P为0.74,总体区分度D为0.46.测评工具删减后的25个测试项目内部一致性α系数为0.842,提取出5个因子,可以解释总方差的54.84%,因子分别命名为文字、文件、数字、视听、寻求信息,以验证性因子分析进行验证,拟合优度良好(x2 =6.72,P=0.15,IFI=0.995,TLI=0.988,CFI=0.995,RMSEA=0.039).结论 该呼吸道传染病健康素养评价工具经试用,各测评指标结果显示其信度和效度均较好.
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文献信息
篇名 呼吸道传染病健康素养测评工具的开发与评价
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 健康素养 呼吸道传染病 评价工具 信度 效度
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 820-823
页数 4页 分类号 R193|R51
字数 3595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常春 北京大学公共卫生学院 177 1996 23.0 34.0
2 孙昕霙 北京大学公共卫生学院 75 770 15.0 24.0
3 刘小娜 北京大学公共卫生学院 6 120 4.0 6.0
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中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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