基于实践环节的土木专业建筑设计教学探讨

• 来源期刊: 福建建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程 建筑设计 课程设计 毕业设计
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

建筑设计是土木专业需要涉及的一个实践教学环节,如何在建筑设计环节中既能丰富学科知识背景、又能按照社会行业分工体现专业主要方向,一直备受关注。本文从目前土木专业的建筑设计现状出发剖析其不受重视的原因并探讨改进的措施。