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摘要:
普通高校公共体育羽毛球选项课教育存在着教学内容多、课时少、学生人数多、场地少的矛盾,且其教学手段与方法仍处于探索阶段,这制约了教学任务的顺利完成,难以达到教学目的.在教学中,通过教师的示范和讲解,充分发挥学生的主体作用,能促使学生更好、更快地掌握羽毛球的基本技术和练习方法.
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文献信息
篇名 普通高校公共体育课羽毛球选项课教法新探
来源期刊 毕节学院学报 学科 体育
关键词 羽毛球 教法 探讨
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 125-128
页数 分类号 G849.9
字数 3681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7059.2011.02.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常春芳 毕节学院体育系 16 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
羽毛球
教法
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5946
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