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纵览三角 回到“原点”
纵览三角 回到“原点”
作者:
涂天明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
原点
三角
作文题目
高考语文
数学学习
源头
摘要:
2011年广东高考语文作文题目是《回到原点》,其实数学学习又何尝不是呢?"原点"顾名思义,就是源头。滚滚长江东逝水,浪淘风簸自天涯。潺潺溪水,汇聚江海,巍巍高楼,源自基石。回到"原点"就是回到知识的源头,知道从哪里来,要到哪里去。人的认知是有规可循的,我们必须遵循这个规律,否则只会事倍功半。
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文献信息
篇名
纵览三角 回到“原点”
来源期刊
广东教育:高中版
学科
教育
关键词
原点
三角
作文题目
高考语文
数学学习
源头
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
数学有数
研究方向
页码范围
42-44
页数
分类号
G633.6
字数
3581字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2011.07.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
涂天明
33
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
原点
三角
作文题目
高考语文
数学学习
源头
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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