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摘要:
历史学科具有素材丰富、内容生动的特点,在课堂教学中恰当应用多媒体技术,能使历史课活泼生动,进而激发学生学习历史的兴趣,极大改善中学历史课堂的教学效果。
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浅谈多媒体在信息技术中的应用
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文献信息
篇名 多媒体信息技术在历史教学中三大作用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 历史教学 多媒体信息技术 课堂教学 多媒体技术 历史学科 教学效果 学习
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 75-77
页数 分类号 TP37
字数 757字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小枫 河南省叶县教体局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史教学
多媒体信息技术
课堂教学
多媒体技术
历史学科
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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