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摘要:
探讨了网络环境下信息交流的新特征及对图书馆传统信息资源存在方式的影响,分析了网络环境下图书馆开展读者教育的方式变化以及对读者利用文献信息资源的影响,阐述了网络环境下读者网络利用教育的必要性,提出了网络环境下文献检索课教育变革的思路与对策。
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文献信息
篇名 网络环境下读者教育的探索与实践
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 网络环境 读者教育 探索 实践
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G252
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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