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如何激发技校生对政治课的学习兴趣
如何激发技校生对政治课的学习兴趣
作者:
张莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课教学
学习兴趣
技校生
学生学习动机
激发
文化素质
学习积极性
基础理论课
摘要:
技工学校的学生入校时,文化素质普遍较低,学习动力不足,学习积极性普遍不太高,对文化基础理论课,尤其是政治课特别不重视。政治课教学,由于受教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下
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篇名
如何激发技校生对政治课的学习兴趣
来源期刊
职业
学科
教育
关键词
政治课教学
学习兴趣
技校生
学生学习动机
激发
文化素质
学习积极性
基础理论课
年,卷(期)
2011,(21)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
23-23
页数
分类号
G633.2
字数
1589字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-9573.2011.21.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张莉
11
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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研究去脉
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期刊影响力
职业
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号:
2-416
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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