基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由中国教育发展战略学会发起的“中国独生子女群体实证研究报告”显示,独生子女精神状态两极化现象明显。
推荐文章
独生子女问题的研究
独生子女
教育问题
研究策略
浅谈独生子女的教育
独生子女
教育意义
教育心诀
独生子女教育之我见
独生子女教育
关怀
教育方法
独生子女的教育问题研究
独生子女
教育
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独生子女精神状态两极化
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 政治法律
关键词 独生子女群体 精神状态 两极化 教育发展战略 实证研究 极化现象 中国
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 D663.9
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独生子女群体
精神状态
两极化
教育发展战略
实证研究
极化现象
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导