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摘要:
白本人任教以来,马鞍山市初中升学物理实验考试经历了由计算机操作考试,到现在真实的动手操作考试,这种变化顺应了时代的潮流,具有一定的创新精神。今年的实验操作考试选取的题目都具有代表性,物质密度的测量、凸透镜成像、并联电路中电流的测量和“伏安法”测小灯泡的电阻,能很好地反映新课标的要求,让学生在实验中探究,既得到自己所需的知识,又锻炼了自己的动手操作能力和思维能力。
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物理
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探究
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高中物理
电学实验
问题
小组自主实验
实验演示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由物理实验操作考试反思电学实验的教与学
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 实验操作考试 电学实验 物理实验 教与学 动手操作能力 反思 凸透镜成像 考试经历
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G633.7
字数 1799字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验操作考试
电学实验
物理实验
教与学
动手操作能力
反思
凸透镜成像
考试经历
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