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摘要:
在全面推进素质教育的同时,学生的心理健康问题,却越来越引起广大教育工作者的普遍关注。体育教学在改善学生心理状况、纠正心理缺陷、克服心理障碍、培养良好的心理品质等方面,具有其它学科无法替代的特殊作用。目前我国独生子女在校的比例日渐增大,不健康的心理,影响他们的学习和成长。因此,随着体育教育改革的进一步深化,应不断重视与加强学生心理健康教育,以促进学校对学生健康心理品质的培养。
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作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析心理健康教育在新时期高校体育教学中的实施
来源期刊 文体用品与科技:学术版 学科 教育
关键词 体育教育 体育锻炼 心理健康
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G448
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1 王敏 41 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
体育锻炼
心理健康
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技:学术版
月刊
1006-8902
11-3762/TS
北京市东城区北池子大街27号
出版文献量(篇)
564
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