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摘要:
随着我国经济的高速发展,对于高素质的创新型人才的需求也越来越大.大学教育也必须为适应新形势而做出教学制度,教学模式和教学方法的改革.高校培养创新型人才,通过改进不仅要重视学生动手能力的培养,还应特别重视学生批判性思维、创造性习惯的养成.本文将通过三个案例来探讨高校创新型人才培养的可行性和实用性.
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创新型人才
解析高校培养创新型人才的困境
创新型人才
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教育改革
教育环境
浅谈高校人才培养
人才培养
创新型人才
举措
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校应用创新型人才培养的案例分析
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 高校 应用创新型 人才培养
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 249
页数 分类号 G642.0
字数 2141字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏春蓉 成都大学外国语学院 5 7 2.0 2.0
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高校
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人才培养
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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