基于创新型人才培养的高校考试改革探究

• 作者: 周晓光 秦炜琳
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 创新型人才培养 高校考试 改革建议
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 字数: 4727字
• 语种: 中文

摘要

探索创新型人才培养理念引导下的高校考试改革的主要方向,建立一套适应创新型人才培养的高校考试模式与保障体系,对于培养大学生的创新意识、创新能力、创新人格具有着特殊的意义.基于创新型人才培养的高校考试改革,应努力实现由一元评价转向发展性评价、由理论考核转向实践运用考核、由目标管理转向全程性监管.改革的具体措施是:实施以生为本的全面发展性评价；完善基于学分制的“全面培养”与“个性发展”相结合的考核方式；健全考试改革的制度、组织和保障机制,建立起与创新型人才培养相适应的考试制度,使高校考试真正发挥出导向、检测和反馈的功能.