作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
转型是当代中国时代主题。我国技工教育经过50多年来的艰苦奋斗,日益成为国民建设劳动大军的技术摇篮,但长期以来,多头办学、条块分割,教育方式陈旧,低水平重复建设,技术人才培养还不能完全满足经济社会发展的需要。突破技工教育瓶颈,实现扩充数量、做大体量和提升质量的有机统一,是技工教育杀出重围迫在眉睫的选择。本文通过对当前技工教育存在问题的剖析,提出技工教育调结构、转机制、增实效的浅显认识,以利抛砖引玉。
推荐文章
基础教育课程改革的着力点:教师专业发展
基础教育
课程改革
教师专业发展
准确把握践行党的群众路线的着力点
人民群众
群众路线
着力点
选好着力点进行有效的语用训练
阅读教学
语用训练
着力点
新媒体时代党报编辑思想着力点探讨
党报编辑
公众偏好
编辑手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析当前技工教育短板及结构调整着力点
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 技工教育 问题 措施 完善
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G718.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工教育
问题
措施
完善
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
论文1v1指导