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摘要:
目前高职院校在学生专业素质培养方面存在一些问题.为此,高职院校应建立学生工作室,加强工作室与行业的横向联系,突出岗位能力的培养;采用真实项目、虚拟项目、设计竞赛等形式锻炼学生的实践能力,提高学生的专业素质和综合能力;开放工作室,促进学生自主学习和创新精神的培养.
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关键词云
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文献信息
篇名 论高职学生专业素质培养
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 高职学生 专业素质 培养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 G4
字数 3342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.09.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄学慧 10 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
专业素质
培养
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广西教育(高等教育)
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chi
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