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根据新课程标准的要求,教师在教学过程中要采取行之有效的教学策略,激发学生浓厚的学习兴趣,保持学生良好的学习心境,促进学生学习的主动性和积极性,提高学生的学习效率,确保教学质量的不断提高。
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文献信息
篇名 在思想品德教学中激发学生学习兴趣的策略
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 思想品德教学 激发学生学习兴趣 教学策略 提高教学质量
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G633.2
字数 1842字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学
激发学生学习兴趣
教学策略
提高教学质量
研究起点
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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