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摘要:
影视所具有的审美文化的特征使影视作品成为休闲文化的重要载体,也在大学生德育方面发挥不可比拟的优势。拓宽影视文化教育题材、丰富影视文化教育方式、规范影视文化教育内容、强化影视文化教育功能是利用影视文化进行大学生道德主体意识教育的重要对策。
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大学生
底线道德教育
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壮族传统伦理道德
壮族大学生
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文化震荡
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大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影视文化对当代大学生道德主体意识影响的思考
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 大学生道德 影视文化 学生德育 教育方式 主体性德育 教育内容 道德主体 道德人格 道德品质 主体价
年,卷(期) bjjydy_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶山岭 14 36 3.0 6.0
2 陆花 8 3 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生道德
影视文化
学生德育
教育方式
主体性德育
教育内容
道德主体
道德人格
道德品质
主体价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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