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摘要:
坚持以科学发展观为统领,促进大学生全面和谐地发展,是当代高校德育发展的价值新取向.本文从打造特色校园文化、培育优良校风和学风、拓展宿舍育人空间、设计多种载体文娱活动、开辟三个教育渠道五个方面,对构建校园文化建设的长效机制进行了实践与探索,推进了学生工作的全面、协调、可持续发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 校园文化育人机制的实践与探索——以河北农业大学为例
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 高校 校园文化 育人机制
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 G412
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.09.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟广运 河北农业大学学工部 37 86 6.0 7.0
2 安涛 河北农业大学学工部 51 155 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
校园文化
育人机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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