浅谈政治教材二次开发

• 作者: 钟小霞
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 工学
• 关键词: 二次开发 教材 政治 教学情景 学习动机 教学方法 适应性能 外部环境
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 16-17
• 分类号: TP391.72
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

一、教学方法创新的方向——教材二次开发 1．促进教材个性化。无论宣称教材多么完美，它都不能完全适应具体、独特的实际教学情景。教材二次开发就是通过改变教材来适应情景，从而填补教材的普适性和教学情景的独特性之间的鸿沟。增强教材的适应性能满足学生、教师的个性化需求和外部环境的需要，激发学生的学习动机，促进学生的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟小霞		9	0	0.0	0.0