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摘要:
在现代信息技术迅猛发展的今天,作为信息技术谦的专业教师面临着严竣的挑战,对教师的知识更新提出了更高的要求.因此如何培养农村中学学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础尤为重要.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈农村中学信息技术教学
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 信息技术课 任务驱动式 自学能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 161
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
任务驱动式
自学能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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