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摘要:
精品课程网站质量直接影响着精品课程的建设成效。为了发挥精品课程的示范作用,充分利用网络环境的优势,实现优质教育资源的共享,天津医科大学流行病学国家精品课程网站在建设过程中应用互联网新技术、软件工程的系统开发思想,注重教学设计,突出课程特色,并对后台进行程序优化管理,充分展示教学资源和教学成果。调查结果显示,网站建设实现了良好的教学效果,获得了学生的积极评价,为其他精品课程网站建设提供了一种有益的参考方案。
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内容分析
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文献信息
篇名 流行病学国家精品课程网站建设实证研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 流行病学 精品课程 网站建设
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 课程改革与建设
研究方向 页码范围 366-368
页数 分类号 R321
字数 2534字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.015
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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1995(1)
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
流行病学
精品课程
网站建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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