“蚁族”视野下高职院校增强学生生存能力的思考

• 作者: 孙建波
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “蚁族” 高职院校 生存能力
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

自廉思的《蚁族：大学毕业生聚居村实录》出版以来，“蚁族”这一特殊群体逐渐进入人们的视野。笔者作为一名专门从事职业教育的科研人员，在此仅为高职院校毕业生中的“蚁族”，或者即将毕业成为“蚁族”的。或者尽力避免成为‘‘蚁族”的学生们出谋划策，从高职院校加强学生生存能力角度出发，缩短他们处于“蚁族”的时间。尽早走出“蚁族”的阴影，以饱满的热情奔向新的生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建波		45	86	5.0	7.0