如何提高高中学生的书面表达能力

• 作者: 侯贵敏
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达能力 高中学生 语言本质 英语教学 英语教师 高中生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G633.41
• 字数: 1614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.149

摘要

在高中的英语教学中，如何提高学生的书面表达能力是众多高中英语教师谈论最多的一个话题。要想从根本上提高高中生的书面表达能力，语言表面上的功夫是远远不够的，只有从语言本质上入手，才可以找到根本解决之法。