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摘要:
专业建设是高职院校内涵建设的核心,备受关注和重视。然而很多高职院校专业建设的数据管理仍然沿用传统的手工模式,严重影响了专业建设改革进程。本文在分析作者所在学院实际情况的基础上,阐明创建专业建设数字化管理平台的意义,并根据实践经验提出了切实可行的建设思路。力求改变传统专业建设数据管理方式方法,为专业建设的动态管理、实时监控、迅速响应、解决问题提供有力的依据和支持。
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文献信息
篇名 高职院校专业建设数字化管理平台的设计
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 教育
关键词 高职院校 专业建设 专业数据管理 数字化管理平台
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 建设
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 G647
字数 5177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.10.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彦臻 19 15 3.0 3.0
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高职院校
专业建设
专业数据管理
数字化管理平台
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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