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摘要:
这是一个不错的创意.它提供一些路径.让老师们通过文字回到了日常生活。现代社会的特征之一是专业细化与分工的明确,这当然有助于社会的进步.效率的提高以及行业的标准化与规范化。但由此带来的副作用也是显而易见的,那就是人的片面化。在分工细密的社会.人不再是一个完整的人,而成为了工具。人的某一方面的能力被训练和夸大。
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文献信息
篇名 日常叙事中的老师们……
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 社会科学
关键词 日常叙事 老师 现代社会 日常生活 完整的人 标准化 副作用 片面化
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 温暖的亲情
研究方向 页码范围 58-60
页数 分类号 C91
字数 5259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪政 江苏省作家协会创研室 97 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
日常叙事
老师
现代社会
日常生活
完整的人
标准化
副作用
片面化
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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