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提高高校医学生同理心,促进和谐医患关系的建立
提高高校医学生同理心,促进和谐医患关系的建立
作者:
唐红珍
颜世俊
黄丽雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
同理心
医患
培养策略
摘要:
目的探讨提高高校医学生同理心现状,并试阐释提高医学生同理心、促进良好医患关系的建立.方法 通过医疗服务质量,治疗效果及医患情感、和谐医患关系的分析,阐释同理心的重要意义,进一步从医学生同理心认识,在临床中应用及同理能力情况,分析当前我国高校医学生的同理心现状,在此基础上进一步提出提高医学生同理心的策略和方法.结果 通过加强同理心的认识、促进同理心在医疗实践中的应用,运用倾听训练、技巧训练、角色转换、语言训练等方式可以切实提高医学生的同理心.结论 医学生应该掌握和应用同理心,为构建和谐医患关系付出努力.
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差异
特点
对提高高职院校医学生人际沟通能力的探讨
高职院校
医学生
人际沟通能力
内容分析
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文献信息
篇名
提高高校医学生同理心,促进和谐医患关系的建立
来源期刊
内科
学科
医学
关键词
同理心
医患
培养策略
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
管理·教学
研究方向
页码范围
373-376
页数
分类号
R395.1
字数
4989字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7768.2011.04.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
唐红珍
76
273
10.0
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期刊影响力
内科
主办单位:
广西壮族自治区医学科学情报研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-7768
CN:
45-1347/R
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市东葛路20-7号
邮发代号:
48-37
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
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