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摘要:
书法,作为国学的一门"边缘化"艺术,近年随着国学热在国民中的热掀而大受热捧。目前,全国上下的少儿书法教育也如火如荼。有些省份更是由政府牵头,印刷统一的写字教材,要求各中小学要认真对待。像广东省便是一例。但据笔者所见,中小学《书法》教材由新华书店每校免费赠送了几本置于学校图书室后,哪里见在课堂上"较真"过呀!其实,就连音乐、美术课的开设,有些中小学根本都是表面安排了课程,实际不上该课。这是笔者
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文献信息
篇名 谈少儿学习书法的现状与担忧
来源期刊 中国钢笔书法 学科 文学
关键词 书法教育 少儿 担忧 现状 学习 写字教材 学校图书室 中小学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 J292.1
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相关学者/机构
期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
出版文献量(篇)
6173
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5
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177
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