历史教学中联想方法的运用

• 作者: 张东亮
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 工学
• 关键词: 历史教学 联想 分析综合能力 教育方法 想象能力 教学效果 学生 知识
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 65-66,71
• 分类号: TP368.3
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

联想作为一种教育方法运用于历史教学中，能够培养学生的想象能力、分析综合能力，能开拓学生视野、丰富学生的历史知识，帮助学生掌握历史知识间的内在联系；同时，还可以使历史课上得生动形象、丰富多彩，增强教学效果。那么如何在历史教学中运用联想方法呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东亮		2	0	0.0	0.0