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摘要:
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浅析教师多读书的意义
理由
益处
意义
浅析培养学生读书能力的重要性
生活情趣
增长才干
学习兴趣
探究欲望
读书的魅力
读书
潜移默化
兴趣
魅力
钟鼓馔玉不足贵腹有诗书气自华——让读书引领教师专业成长
教师阅读
读写结合
榜样引领
评价改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析读书相伴成长
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G623.23
字数 2497字 语种 中文
DOI
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