论如何在大学物理教学中培养学生的问题意识

• 作者: 许湘
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 物理学
• 关键词: 大学物理 问题意识
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 专题讨论
• 页码范围: 95
• 分类号: O4-4
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

问题意识既是思维的起点,又是思维的原动力.强烈的问题意识会促使人们去发现问题、提出问题、解决问题.物理作为自然学科的基础,与问题意识之间有着紧密的结合点,因为发现问题和解决问题是大学物理教育的灵魂,对培养学生问题意识有着得天独厚的优势.本文结合自己的教学实战经验,探讨了如何在大学物理教学中培养学生的问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许湘	西华师范大学物理与电子信息学院	16	11	2.0	2.0