巧用信息技术构建高效英语课堂——以高中英语合作探究式教学设计分析为例

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 策略探究 合作学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 信息技术与英语学科整合专题
• 页码范围: 11-13
• 分类号: TP3
• 字数: 4347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.03.004

摘要

随着信息技术的发展和新课改的推行,利用多媒体、互联网等信息技术构建高效课堂已成为英语教学的一大趋势.本文通过对一节高中英语写作策略探究课的分析,体现信息技术在高中英语合作探究式教学模式中的辅助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳		1	0	0.0	0.0