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摘要:
说到班级文化建设,很多人的第一感觉就是班级的物质文化建设和精神文化建设;说到班级文化建设涉及的各种关系,很多人也自然地将重心放在师生关系和生生关系上。而在班级文化中处于隐性地位的教师与家长之间的关系,
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浅谈班级精神文化建设
班级
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精神文化建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幸福需要体会——浅谈班级文化建设之家校联系
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班级文化建设 家校联系 幸福 精神文化建设 物质文化建设 生生关系 师生关系 重心
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G451.6
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1 刘艳红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化建设
家校联系
幸福
精神文化建设
物质文化建设
生生关系
师生关系
重心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
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39
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