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理性看待高中物理科学探究的教学模式
理性看待高中物理科学探究的教学模式
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摘要：
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浅谈高中物理科学探究式教学
高中物理
探究式教学
兴趣
合作
高中物理科学方法教育的实施途径
物理教学
科学方法
实施途径
高中物理知识应用过程中的物理科学方法研究
高中物理
知识应用
科学方法
探究式教学模式在高中物理教学中的运用
高中物理
探究式教学模式
教学效率
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文献信息
| 篇名 | 理性看待高中物理科学探究的教学模式 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（7） | 所属期刊栏目 | 教改在纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93-94 | |
| 页数 | 分类号 | G633.7 | |
| 字数 | 1868字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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