数理化学习(教育理论)期刊
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
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总被引数(次)
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数理化学习(教育理论)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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出版周期:
月刊
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数理化学习(教育理论)基本信息

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