浅谈如何在初中数学中实施生活化教学

• 作者: 杨晓卫
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 生活化教学 实施
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学生活化是指教师在初中数学教学过程中,使初中数学教学与社会生活、学生生活进行紧密结合,构建出一种具有实践性、情境性、生活性、主体性的学生主体活动,以达到运用数学知识解决生活中的一些问题,提高学生创新能力和实践能力的目的.初中数学实施生活化教学是引领学生享受数学、学习数学,让学生体会探索数学的快乐,根据学生和社会发展的需要,采取多种有效措施实施初中数学生活化教学,使学生认识到数学用于生活、寓于生活、源于生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓卫		2	23	1.0	2.0