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摘要:
在完成“十一五”全国家庭教育“各年龄段未成年人的家长教育的研究”课题时,调查发现: “主要教养人之间的不一致”“父母与长辈之间的不一致”“家庭与学校之间的不一致”是家庭教育不一致的三个主要表现层面。其中“父母与长辈之间的不一致”,是家庭教育不一致表现的最主要层面。
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篇名 教育孩子需要齐步走
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 家长教育 孩子 家庭教育 “十一五” 家庭与学校 未成年人 主要表现 年龄段
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号 G459
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张忠山 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长教育
孩子
家庭教育
“十一五”
家庭与学校
未成年人
主要表现
年龄段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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0
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