作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体教学是进行教学改革、实验与创新的一种新型的教学模式.也是当今教育信息化、网络化的一种具体表现.成为学校进行教育教学改革的“突破口”。教师在制作和使用课件时.注意多媒体与以人为本的传统教学结合.语文教学才能大放光彩。
推荐文章
多媒体辅助语文教学的作用阐释
多媒体
语文教学
辅助作用
多媒体辅助优化小学语文教学
多媒体教学
辅助优化
小学语文
多媒体技术对语文教学的影响及思考
多媒体技术
语文教学
优势弊端
思考探讨
多媒体在小学语文教学中的优势
情境激发
突破难点
直观形象
提高情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体辅助语文教学的思考
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 多媒体辅助 语文教学 教育教学改革 多媒体教学 教育信息化 教学模式 教学结合 以人为本
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 25-25
页数 分类号 G434
字数 1773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂侠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助
语文教学
教育教学改革
多媒体教学
教育信息化
教学模式
教学结合
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
0
论文1v1指导