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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为教学活动的润滑剂,充分调动学生的学习兴趣,巧妙突破教学重难点,提高课堂教学效率,有助于培养学生的观察力、理解力和想象力。它是现代课堂教学中不可缺少的辅助手段,有着独特的优势和作用。
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文献信息
篇名 巧用多媒体技术辅助小学语文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 语文教学 兴趣 高效
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体
语文教学
兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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