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摘要:
《模拟电子技术》是一门理论性和实践性都很强的学科,中等职校学生文化基础知识较薄弱,学习过程中普遍感觉该课程内容枯燥难懂,厌学情绪较为严重。如何才能使学生在轻松愉悦的氛围里既学到必要的理论知识,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职模拟电子技术教学探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 《模拟电子技术》 教学探索 中职 基础知识 课程内容 学习过程 厌学情绪 理论性
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 TN-4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛传艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《模拟电子技术》
教学探索
中职
基础知识
课程内容
学习过程
厌学情绪
理论性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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