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摘要:
“积”和“因数”有什么样的关系呢?让我们通过下面的算式对比,来发现和理解“积”和“因数”的关系。
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文献信息
篇名 “积”和“因数”
来源期刊 小学生学习指导:低年级 学科 教育
关键词 小学 数学教学 教学方法 "积" "因数"
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.6
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"积"
"因数"
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学生学习指导:低年级
月刊
1005-5134
21-1065/G4
沈阳市和平区十一纬路25号
8-133
出版文献量(篇)
3946
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