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摘要:
初中语文文言文教学起着传承民族优秀文化,对学生进行思想道德教育,帮助学生认识古代社会以及更好的掌握现代汉语的作用.如何让学生“爱”上文言文,提高文言文的学习效果是每一位教师应该思考的问题.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文文言文教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 文言文 兴趣 教学模式 方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 116
页数 分类号 G641
字数 2264字 语种 中文
DOI
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1 秦宣青 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文
兴趣
教学模式
方法
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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