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摘要:
传统体育教学中的方式方法已经不能适应新时期的时代要求。体育教学要按照新课程标准进行转变,帮助学生建立"三维健康观"(身体健康、心理健康和社会适应)。本文从体育教学如何提高学生的积极性方面进行论述,强调体育学习兴趣的重要性,也为体育教学提供新的教学思路和方法。
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学怎样提高学生学习的积极性
来源期刊 文体用品与科技:学术版 学科 工学
关键词 中学体育教学 学习兴趣 积极性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 TM452
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育教学
学习兴趣
积极性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文体用品与科技:学术版
月刊
1006-8902
11-3762/TS
北京市东城区北池子大街27号
出版文献量(篇)
564
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