新课程背景下如何构建有效的历史教学

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 目标 教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G423
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.11.033

摘要

长期以来历史学科一直处于被社会、家长、学生忽视的地位.如何在新课程背景下重新认识历史教育的价值、如何构建有效的历史课堂、如何教有生命的历史、如何使历史课程真正成为素质教育的核心课程,是历史教育工作者应该尤为关注的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海燕		116	228	9.0	11.0