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摘要:
本文分析了在中小学信息技术课堂教学中因被教师忽略关键细节而导致的教学效率低下的事例。作者提出应该从精心处理教学细节入手提高信息技术课堂教学效率和有效的教学应该具备的一些不可或缺的细节,供广大教师鉴评。
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提高
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课堂教学
策略
对策
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特征
信息技术
教学效率
提升小学信息技术课堂教学效率的方法探讨
小学
信息技术课堂
教学效率
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精心处理教学细节提高信息技术课堂教学效率
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 教学细节 提高 教学效率
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 18-18,53
页数 分类号 TG-4
字数 1712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.08.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭德胜 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学细节
提高
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
总被引数(次)
5578
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