作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
上好一堂体育课必须要有严明的纪律、严格的要求,又要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生感到轻松愉快,从而能自觉地、全心地去锻炼身体.体育教学的双边活动,如能在一种和谐的气氛中进行,体育课就会收到较好的效果.
推荐文章
浅析高中体育课中实施"快乐体育"
高中体育
存在问题
快乐体育
教学策略
分类教学,让高中体育课堂更精彩
分类教学
高中体育
学习兴趣
分层设计,多元开放,使高中体育课更阳光
分层设计
多元开放
趣味性
农村高中体育课育德的基本路径
高中体育
育德
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让高中体育课更和谐
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 高中 体育 和谐
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 音体美教学研究
研究方向 页码范围 119
页数 分类号 G633.96
字数 2152字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永亮 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
体育
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导