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摘要:
养成什么样的学习习惯,关系着学生的一生成长。关注和培养学生的良好习惯,是社会整体文明程度提高的迫切需要,也是促进下一代健康成长的迫切需要。小学阶段是培养学生行为习惯的最佳期。这一时期学生的身心都处于迅速发展阶段,可塑性大,易接受外界的影响。但是目前,在一些学校,针对农民工子女的学习习惯的培养还是教育工作的薄弱环节。因此,关注农民工子女从小养成良好的行为习惯,对于当前教育改革具有十分重要的意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学中培养农民工子女学习习惯的策略
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 农民工子女 学习习惯 培养 课堂教学 行为习惯 良好习惯 文明程度 小学阶段
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G522.3
字数 3923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.052
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆志辉 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农民工子女
学习习惯
培养
课堂教学
行为习惯
良好习惯
文明程度
小学阶段
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