钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
课堂内外·教师版(初等教育)期刊
\
创新管理特色 实现跨越式发展——重庆市丰都县实验小学推行科学管理实施素质教育纪实
创新管理特色 实现跨越式发展——重庆市丰都县实验小学推行科学管理实施素质教育纪实
作者:
徐东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
科学管理
实验小学
重庆市
现跨越式发展
丰都县
管理特色
教育教学质量
摘要:
学校管理的成败直接关系到教育能否适应经济和信息革命的挑战,关系到能否为社会培养合格人才。近年来.重庆市丰都县实验小学不断细化管理.积极探索科学管理与文化引领的有效途径,促进了学校教育教学质量的全面提高,学校综合实力实现了新的跨越.教育教学质量住居市、县前列.成为了重庆市基础教育领域的一面旗帜.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
区域特色文化对小学生课外阅读选择倾向的影响——以重庆市“鬼城”丰都县为例
特色文化
课外阅读
丰都县
重庆市
小学生
选择倾向
文化内容
鬼城文化
城镇土地集约利用评价——以重庆市丰都县为例
土地
集约利用
潜力
建设创新型企业实现跨越式发展
企业
创新型
发展
城镇土地集约利用评价——以重庆市丰都县为例
土地
集约利用
潜力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
创新管理特色 实现跨越式发展——重庆市丰都县实验小学推行科学管理实施素质教育纪实
来源期刊
课堂内外:教师版
学科
教育
关键词
素质教育
科学管理
实验小学
重庆市
现跨越式发展
丰都县
管理特色
教育教学质量
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
特色学校
研究方向
页码范围
10-13
页数
分类号
G40-012
字数
4725字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
科学管理
实验小学
重庆市
现跨越式发展
丰都县
管理特色
教育教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
期刊文献
相关文献
1.
区域特色文化对小学生课外阅读选择倾向的影响——以重庆市“鬼城”丰都县为例
2.
城镇土地集约利用评价——以重庆市丰都县为例
3.
建设创新型企业实现跨越式发展
4.
城镇土地集约利用评价——以重庆市丰都县为例
5.
重庆市丰都县植烟区土壤肥力特征研究
6.
丰都县茧丝绸产业发展探析
7.
抓科学管理促事业跨越式发展
8.
基于BP-ANN模型的农村土地生态安全评价及影响因素分析——以重庆市丰都县为例
9.
丰都县肉牛产业发展现状
10.
丰都县龙眼生产现状调查与前景分析
11.
浅析重点工程项目档案的科学管理——以重庆市中医院为例
12.
2016年重庆市丰都县恶性肿瘤疾病负担研究
13.
廊坊市果品业跨越式发展途径
14.
抢国际市场,抓科学管理,实现企业跨越式发展
15.
农村居民点用地整理现实潜力测算及分区——以重庆市丰都县为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
课堂内外·教师版(初等教育)2022
课堂内外·教师版(初等教育)2021
课堂内外·教师版(初等教育)2020
课堂内外·教师版(初等教育)2019
课堂内外·教师版(初等教育)2018
课堂内外·教师版(初等教育)2017
课堂内外·教师版(初等教育)2016
课堂内外·教师版(初等教育)2015
课堂内外·教师版(初等教育)2014
课堂内外·教师版(初等教育)2013
课堂内外·教师版(初等教育)2012
课堂内外·教师版(初等教育)2011
课堂内外·教师版(初等教育)2010
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第9期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第8期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第7期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第6期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第5期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第4期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第3期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第2期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第12期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第11期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第10期
课堂内外·教师版(初等教育)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号