作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、联系实际,注意观察和实验 在物理教学中,如果注意结合学生熟悉的生活、生产实际,提出与教学有关的问题让学生去思考。往往能激发起学生的兴趣。
推荐文章
如何让学生喜欢上数学课
数学课
学生
社会科学技术
乡镇中学
经济水平
教学发展
数学教育
数学教师
如何让学生喜欢学习数学
自主
实践
兴趣
思维
让小学生喜欢上作文
小学
作文
兴趣
培养
让学生喜欢上语文课
学生
师爱
语文课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让学生喜欢上物理
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 物理教学 中学生 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 28-28
页数 分类号 G633.7
字数 2357字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
中学生
教学方法
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
论文1v1指导