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摘要:
核心价值观教育是当代世界各国共同关注的问题,开展社会主义核心价值体系教育成为我国中小学德育工作的核心。如何深刻领会我国社会主义核心价值体系教育的内涵及其精神实质,创新中小学德育模式,正确处理中小学德育工作的三重关系是亟待深入研究的重要问题。
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篇名 中小学社会主义核心价值体系教育省思
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中小学 核心价值观 社会主义核心价值体系
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴安春 中央教育科学研究所教育理论研究中心 16 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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中小学
核心价值观
社会主义核心价值体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
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